Thursday, May 7, 2009

ပရိယတ္ ႏွင့္ ပဋိပတ္

သာ၀တၳိျပည္သား အေဆြခင္ပြန္း ရဟန္းႏွစ္ပါးသည္ ဆရာဥပဇၩာယ္ထံတြင္ ငါး၀ါမွ်ေနၾကျပီး တပါးေသာရဟန္းက ကမၼ႒ာန္းတရား ပြားမ်ားအားထုတ္၍ ပဋိသမၻိဒါႏွင့္တကြ ရဟႏၲာျဖစ္သြား၏။ တပါးေသာရဟန္းကား ပိဋကတ္သင္ၾကားတတ္ေျမာက္ျပီး စာခ်ဓမၼကထိက ဂဏာစရိယ ရဟန္းပရိသတ္ႏွင့္တကြ စည္ကားစြာေနထိုင္၏။ စာေပက်မ္းဂန္တတ္ ရဟန္းေတာ္သည္ ေဇတ၀န္ေက်ာင္းေတာ္သို႔ ဘုရားရွင္ထံ ဖူးေျမာ္ရန္လာရင္း ၀ိပႆနာ ရဟန္းကို စာေပက်မ္းဂန္ႏွင့္ ဓမၼာစရိယရဟန္းကို ပထမစ်ာန္အစ အရဟတၱဖိုလ္တိုင္ေအာင္ အဆင့္ဆင့္ ေမးျမန္းေတာ္မူသည္။ တခုမွ် မေျဖဆိုႏိုင္ေပ။ ၀ိပႆနာရဟန္းကို ေမးျမန္းေတာ္မူရာ မိမိ အဖန္တလဲလဲ က်က္စားျပီးေသာ တရားမ်ားျဖစ္၍ လြယ္ကူစြာ ေျဖဆိုႏိုင္၏။ ဘုရားရွင္သည္ ေကာင္းခ်ီးေပးေတာ္မူ၍
ခ်စ္သားတို႔၊ ဂႏၳဓုရကို ေဆာင္ေသာရဟန္းသည္ သူတပါး၏ႏြားကို အခစားေက်ာင္းသူႏွင့္တူ၏။
၀ိပႆနာဓုရကို ေဆာင္ေသာရဟန္းသည္ကား ႏြားႏို႔ေထာပတ္ ရသာျမတ္ကို မျပတ္သံုးေဆာင္ရေသာ ႏြားရွင္ႏွင့္ တူ၏-ဟူ၍ ေအာက္ပါဂါထာကို ေဟာေတာ္မူ၏။

( ပါဠိဂါထာ )
ဗဟုမၸိ ေစ သံဟိတ ဘာသမာေနာ ၊ န တကၠေရာ ေဟာတိ နေရာ ပမေတၱာ ။
ေဂါေပါ၀ ဂါေ၀ါ ဂဏယံ ပေရသံ ၊ န ဘာဂ၀ါ သာမညႆ ေဟာတိ ။
အပၸမၸိ ေစ သံဟိတ ဘာသမာေနာ ၊ ဓမၼႆ ေဟာတိ အႏုဓမၼစာရီ ။
ရာဂဥၥ ေဒါသဥၥ ပဟာယ ေမာဟံ ၊ သမၼပၸဇာေနာ သု၀ိမုတၱစိေတၱာ ။
အႏုပါဒိယာေနာ ဣဓ ၀ါ ဟုရံ ၀ါ ၊ သ ဘာဂ၀ါ သာမညႆ ေဟာတိ ။

( ျမန္မာျပန္ )
အက်ိဳးမ်ားလွေသာ ဘာသာေရးက်မ္းစာတို႔ကို မ်ားစြာ ေဟာေျပာျပသေနပါေသာ္လည္း ေမ့ေလ်ာ့ေပါ့ဆ သတိမရဘဲ ကမၼ႒ာန္းဘာ၀နာ မပြားမ်ားေသာသူသည္ မဂ္ဖိုလ္အရသာထူးကို မခံစားရေပ။
ဥပမာကား-သူတပါးႏြားကို အငွါးေက်ာင္းရေသာ ႏြားေက်ာင္းသားသည္ ႏြားမ်ားကို ေရတြက္အပ္ႏွင္းျပီး ႏြားႏို႔ အရသာကို မခံစားရသကဲ့သို႔တည္း။

အက်ိဳးစီးပြားႏွင့္စပ္ေသာ စကားကို အနည္းငယ္မွ် ေျပာေဟာေစကာမူ တရားေတာ္ႏွင့္အညီ ေကာင္းစြာ က်င့္ၾကံေနထိုင္ေသာသူသည္ တပ္မက္ျခင္း၊ အမ်က္ထြက္ျခင္း၊ မိုက္မဲျခင္းတို႔ကို စြန္႔ပယ္၍ ကိေလသာတို႔မွ လြတ္ေသာ စိတ္ရွိလ်က္ ဤဘ၀ကို၄င္း၊ ေနာက္ဘ၀ကို၄င္း၊ တဏွာဒိ႒ိတို႔ျဖင့္ စြဲလမ္းျခင္း မရွိေတာ့သျဖင့္ မဂ္ဖိုလ္အရသာထူးကို ခံစားရေလ၏။

( ယမက၀ဂ္ ေဒြသဟာယကဘိကၡဳ ၀တၳဳ )

No comments: